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三是统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式；实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策；健全保障科研人员专心科研的制度，坚持向用人主体授权、为人才松绑减负。

“这里面很重要的就是工匠。光图纸设计得好还不行，最后要落实到焊工手里，没有世界顶级一流的水平，不可能做出最好的装备。所以，我们要实实在在地把职业教育搞好，要树立工匠精神，把第一线的大国工匠一批一批培养出来。这是顶梁柱，没有金刚钻，揽不了瓷器活。”总书记语重心长的一番话引发全场的共鸣。

“教育是兴国之基，科技是强国之基，政府工作报告把教育和科技的内在逻辑联系在一起了。”王中良说，党的二十大报告提出教育、科技、人才三位一体，“科技靠人才，人才靠教育，统筹推进”。

隆黄铁路隆叙段扩改项目线路北起成渝铁路隆昌站，途经隆昌市、泸州市，跨越沱江、长江，南至已建成的叙毕铁路叙永北站，项目全长138.6公里，设计时速120公里，设11座车站。截至目前，隆黄铁路隆叙段扩改项目线下工程已完成88.7%，隧道全部贯通，桥梁89座已完成80座下部结构，铺架、“四电”、站房等线上工程按计划有序推进。

此次展览为何称为“24奥运遗产”？侯琨介绍，首先是因为1924年到2024年法国所走过的百年奥运，其次是从全世界选了24位有代表性的收藏家，以藏品为载体讲述他们所在国家的奥运故事。